追光计划 | 高陈强老师：心怀热爱，脚踏实地，勇攀高峰

高陈强，重庆人，9227新葡的京集团“百人计划”教授，博导，逸仙学者。

2004年本科毕业于中国地质大学（武汉）计算机学院，保研至华中科技大学图像识别与人工智能研究所（多谱信息智能处理技术全国重点实验室，硕博连读）。2009年毕业，同年加入重庆邮电大学通信与信息工程学院。

2012年-2014年，在美国卡内基梅隆大学（CMU）计算机学院LTI系做博士后研究，担任信号与信息处理重庆市重点实验室主任，智能多媒体处理研究中心负责人。

2023年，加入9227新葡的京集团。

科研方向：长期从事红外图像处理、2D/3D 目标分割、2D/3D目标检测、行为分析、多模态图像理解等方面的研究工作。

在本科阶段，高陈强老师对编程就有浓厚的兴趣，也是当时学校ACM校队的队员。而从那时起，高陈强老师与9227新葡的京集团的缘分也早已开始——2002年，他从武汉来到广州，在9227新葡的京集团广州校区南校园参加ACM竞赛。如今谈及彼时对9227新葡的京集团的印象，他谈到：“当时我觉得中大的校园特别美丽，很有文化底蕴、科研氛围和学术气息。”现在作为9227新葡的京集团的一员，高陈强老师对学院充满了赞许和期待，他说道：“这是一个朝气蓬勃的学院！来到学院的这段时间，我深切感受到了学术氛围的浓厚、学生培养体系的成熟，学生和导师合作都很愉快，相信我们学院未来会有更好的发展。”

科研&热爱

Q1：您能为我们简单地介绍一下您现在的研究方向吗？

Ans：目前的研究方向主要是红外目标检测，是依据目标的热辐射生成相应的热成像。相比于可见光目标检测依赖于光照条件良好的特点，红外目标检测在暗光或是无光条件下的应用都更有优势。例如在救援时，可以通过红外检测被困者，从而确定其位置。在夜间驾驶汽车的时候，通过红外检测技术，也能为驾驶员或是自动驾驶的决策提供很好的辅助。除此之外，我也在做自动驾驶点云图的分割、智慧教育、行为检测等方向的研究。

Q2：对于未来招收的研究生，您更注重他们身上的哪些品质呢？

Ans: 我觉得首要是“踏实”二字。工科的研究，更讲究时间的积累。在研究的过程中会有大量的实验和分析，不少都是枯燥的。这便考验着同学们是否能吃苦，碰到新的问题是否愿意挑战自己，克服了这些困难，相信他们在未来会有更大的成就。还有就是“目标”二字。学生的目标是否与老师的目标一致，这也很关键。换句话说，也就是学生的诉求与老师的期望是否匹配。只有当二者的看法、观点等相一致的时候，才能更好地通力合作。就像现在学院实行的“双选”措施，我觉得这也是一个双向奔赴的过程。

Q3：有不少同学认为专业知识复杂枯燥，与自己的兴趣不符。您这么多年来一直在坚持红外目标检测方向的研究，您如何看待兴趣与专业的问题？

Ans：我认为，如果一开始就在纠结于“我是对这个方向感兴趣，还是对那个方向感兴趣”的话，还是浮于表面了。在初期时，应当大胆地去尝试，多去探索不同的研究方向。当确定研究方向之后，同学们就能在日复一日的坚持当中，形成持续的正反馈，从而逐渐增强对专业的热爱。这样一种热爱，能让你包容前进过程中的枯燥、科研过程中的困难。科研更像是一个载体，让你在这个过程中不断地深入询问自己、认识自己、发掘自己，最后找到热爱，并不断坚持。

Q4：您在科研当中是否有因遇到困难，感到迷茫的时候？您是如何调整自己的状态的？

Ans：困难和迷茫，在成长过程是不可避免的，这是一个非常正常的现象，而这恰恰说明了你有更高的追求，有强烈的自我突破的欲望。这时候与其焦虑不安、精神内耗，不如用行动来说话，专注于当下最应该完成的事情。我当年本科的时候，身边很多同学都非常迷茫，在读研和工作之间纠结。我也感到迷茫，但是我清楚地知道学生阶段学习专业知识和技能是第一位的，所以我就下决心学好每一门课，最后顺利拿到了保研的资格。这时候就像是有一股无形的力量在推着我往前走，同时我也在这个过程中明晰了自己的目标和理想。就像爬山一样，如果一开始不知道从山脚到山顶的路应该怎么走，那么每次都选择向上的方向，只要坚持下去，通常就能爬到山顶、领略到美丽的风景。

本科&深造

Q1：接下来许多大创、竞赛的项目就会陆续开展了。您认为本科生是否有必要参与这样的项目？以及，您认为本科生是否有必要提早接触科研？

Ans：是的，很有必要。我认为本科阶段要多尝试新东西、多积累经验，这样也可以锻炼自己的能力、明确自己的目标，也能提前熟悉科研过程。我认为大一大二的学生加入到老师们的实验室是一件很好的事情。在平衡时间、兼顾学业的情况下，提早接触科研是很有必要的。未来我们都是要解决一些不确定性和前沿的问题，这对于学生的专业技能也提出了更高的要求。

Q2：对于纠结选择工作还是读研的学生，您有什么建议？

Ans：这个就因人而异了。工作还是升学，需要结合个人具体的情况。我个人更建议读研。我认为对于大多数学生来说，工作和科研本身是并不矛盾的。研究生阶段就是步入工作前的一段序曲。许多在研究生阶段锻炼的能力，比如说撰写论文、汇报成果、完成项目等等，在工作之后仍然会发挥很大的作用。在研究生阶段，学生也会碰到更加棘手的问题。此时能培养潜心钻研、攻坚克难的精神的话，这对未来工作也是大有裨益的。经过这样的全方位历练，就可以胜任对于综合能力要求高的工作。而且，如果一个学生在研究生阶段就能在顶会、顶刊上发表高质量的论文，这对于人类的贡献也是永久的、持续不断的。所以我还是鼓励同学们继续深造。

热爱，踏实，坚持，这六个字贯穿了高陈强老师的求学、科研之路，也是其光芒所在。我们追逐光照的方向，践行此六字箴言，方能不断进步，攀过一座又一座高峰。正如高陈强老师最后想对同学们说的：“希望大家能踏踏实实地坚持做事，培养自己的兴趣，期待以后能看到同学们更高的成就！”